AULAS TEMÁTICAS

Nas aulas temáticas, os ambientes são preparados com o tema da semana para que as crianças se sintam motivadas e estimuladas a construir seu repertório motor, cognitivo, afetivo, psicológico e social, sem intervenções diretas do professor.

As aulas possuem duração de 1 hora, com chegada do professor meia hora antes para planejar e montar o espaço e meia hora posterior para desmontagem e higienização.

Os espaços temáticos proporcionam aos bebês e crianças, atividades em todos os aspectos para a integração dos sentidos e desenvolvimento total das capacidades e habilidades motoras.

Pois quando oferecemos um espaço organizado e seguro, que seja motivador e estimulante aos bebês e crianças, eles são capazes de ampliar seus repertórios: motor, cognitivo, afetivo, social e psicomotor. E como podemos organizar e estruturar um ambiente seguro, estimulador e acolhedor?

Vamos exemplificar para você:

Tema “FUNDO DO MAR”

Primeiro momento: Musicalização com a canção do “Peixe Vivo” com a utilização do pano circular infantil (Adaptação e Aquecimento dos grupos musculares a serem trabalhados durante a aula, com enfoque na verbalização e comunicação).

Segundo momento: Atividades motoras de gruda e desgruda figuras do fundo do mar na parede/piso e figuras suspensas no ar (desenvolvimento da quadrupedia / bipedia / equilíbrio e controle motor / força dos membros superiores e inferiores, e etc.).

Terceiro momento: Atividades manipulativas com a corda e peixes de plástico (desenvolvimento da coordenação motora / coordenação óculo manual / motricidade fina / verbalização / pareamento de cores e etc.).

Quarto momento: Atividades sensoriais com areia, água colorida, conchas, elementos do mar e etc. (desenvolvimento sensorial através de diferentes texturas, cores, temperaturas).

Quinto momento: Contação de história sobre algum título do tema da semana / Brincadeiras com fantoche.

Sexto momento: Volta à calma com massagens direcionadas / atividades artísticas (como pintura com tintas naturais do caranguejo, colagem das escamas do peixe e etc.).

Nas aulas temáticas também trabalhamos atividades embasadas, como de Maria Montessori, Emmi Pikler e Régio Emilia, lhes apresentando novas metodologias e princípios do trabalho infantil, apoiando as crianças pequenas em seu desenvolvimento. Com essas abordagens, novos olhares sobre a infância lhes são apresentados, objetivando a construção de caminhos que levem ao bem-estar físico, afetivo e psíquico de indivíduos que são vistos como capazes e competentes, desde o nascimento.

*Utilização de Mobiliários Específicos

O apoio pedagógico oferecido nas Aulas Temáticas e na modalidade de “Psicomotricidade Educacional” é embasado na BNCC (Base Nacional Comum Curricular) que rege os conteúdos das escolas públicas e privadas.